Uno de los principales retos de las universidades del presente siglo es la formación de profesionales capaces de resolver los problemas que enfrentan cotidianamente en su ejercicio profesional, que los conduzcan a tomar decisiones independientes, mediante una práctica reflexiva del cuidado
En el plan de estudios de la carrera de Licenciatura en Enfermería, de la Universidad Autónoma de Sinaloa, en su perfil de egreso, plantea que el egresado es un profesionista de vanguardia, poseedor de capacidades para resolver los problemas propios del cuidado, y en el área asistencial señala: proponer con sentido crítico y analítico acciones sustantivas en escenarios reales.
En congruencia con lo anterior se esperaría que en la formación del futuro profesional de enfermería, además de los
conocimientos científicos requeridos, desarrolle una serie de habilidades y aptitudes que le posibiliten ofrecer una práctica reflexiva de cuidado, que impacte la calidad de este.
G. Márquez-Martíneza, L. Morán-Peña y S.E. Pérez-Zumano
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